2022年6月1日下午4點，智能制造團隊全體老師在3516辦公室進行了教研活動，對以下三項內容進行學習和總結。

　　首先，再次學習了新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》

　　為了進一步加強教師的師德師風建設，進一步做好學校工會組織的“師德箴言”收集活動。6月1日下午4點，智能制造團隊在3516辦公室再次學習了新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》。

　　新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》于今年4月20日在十三屆全國人大常委會第三十四次會議上表決通過，并于今年5月1日正式實施。新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》從國家法律層面進一步明確了職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，該法共八章六十九條。通過學習，使我們對職業(yè)教育法的內涵、意義有了更深入的了解，對現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展面臨的新形勢、新要求，對深化依法治教、依法辦學有了更深刻的認識。

　　其次，對國家開放大學辦學評估資料學習和準備

　　重慶廣播電視大學企業(yè)管理學院是重慶開放大學下屬的行業(yè)學院之一，近期學院將積極迎接國家開放大學辦學評估。在智能制造團隊負責人唐文鋼老師的帶領下，深入學習了國家開放大學辦學評估資料，并進行了相應的準備工作。

　　再次，對“高技能人才培訓基地工業(yè)機器人技術應用實訓基地”中期檢查驗收進行總結

　　5月27日上午，上級領導和專家來到我校，實地檢查了我系“高技能人才培訓基地工業(yè)機器人技術應用、物聯(lián)網(wǎng)技術應用實訓基地”建設情況。經(jīng)過專家的嚴格檢查，結合基地實訓設施設備建設、基地建設資料、高技能人才培養(yǎng)等方面，專家們提出了寶貴的意見和建議。工業(yè)機器人技術應用專業(yè)是智能制造團隊主要建設和授課的專業(yè)之一，為了更好的完成終期驗收，團隊老師積極總結了前期建設的優(yōu)點與不足，進一步梳理了后期建設任務，并將建設任務落實到位，確保終期檢查順利通過。

　　經(jīng)過以上三項內容的學習和總結，進一步增強了團隊教師對新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》的理解，進一步增強了對國家開放大學辦學評估資料的領會，進一步增強了“高技能人才培訓基地工業(yè)機器人技術應用實訓基地建設”責任意識。團隊工作任重道遠，我們將努力負重前行。